沈陽(yáng)鋼結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)是最具有可比性和說(shuō)服力的。也就是說(shuō)，員工工作中的數(shù)據(jù)可以激發(fā)其爭(zhēng)強(qiáng)好勝的競(jìng)爭(zhēng)心理，是一種非常好的零成本激勵(lì)方式。因此，沈陽(yáng)鋼鋼結(jié)構(gòu)安裝工程管理者可以采用數(shù)據(jù)的方式來(lái)顯示員工的成績(jī)和貢獻(xiàn)，以便既激勵(lì)上進(jìn)者，又鞭策后進(jìn)者。美國(guó)最大的航空公司，也就是美國(guó)西南航空公司，在其內(nèi)部雜志經(jīng)常刊登《我們的排名如何》等文章，這讓西南航空的員工能夠清楚地了解他們的表現(xiàn)如何。員工可以看到公司每個(gè)月的例行報(bào)告和統(tǒng)計(jì)數(shù)字等相關(guān)信息，如準(zhǔn)時(shí)率、行李處置、旅客投訴案等具體指標(biāo)。還會(huì)把本月與前一個(gè)月的評(píng)估結(jié)果進(jìn)行比較，并得出西南航空公司的整體表現(xiàn)，以及在業(yè)界的排名情況。美國(guó)西南航空的員工對(duì)這些數(shù)據(jù)信心十足，因?yàn)樗麄兎浅Ｇ宄镜呐琶c他們的工作表現(xiàn)是密切相關(guān)的。所以，當(dāng)同行排名一旦高于西南航空公司時(shí)，西南航空公司的員工就會(huì)立刻得到這個(gè)信息，于是他們就會(huì)加倍努力工作，以期迅速趕上對(duì)方。由此可見(jiàn)，數(shù)據(jù)能夠很好地激勵(lì)員工積極性，那么使用數(shù)據(jù)來(lái)激勵(lì)員工，有哪些具體的實(shí)施方法呢？ 　　1.量化考核指標(biāo)所謂量化考核指標(biāo)是指管理者把對(duì)員工各種考核的指標(biāo)進(jìn)行數(shù)字量化，并將指標(biāo)以文件或制度的形式明確，以形成具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，更形象地對(duì)員工各項(xiàng)工作進(jìn)行描述。

　　2.用數(shù)據(jù)來(lái)考核員工在對(duì)員工進(jìn)行考核或評(píng)比時(shí)，要盡量使用數(shù)據(jù)化的方式來(lái)衡量員工的工作成績(jī)或取得進(jìn)步的情況，千萬(wàn)不能只憑借管理者的主觀(guān)感覺(jué)或印象。

　　3.對(duì)能夠定量考核的各種指標(biāo)，定期公布其考核結(jié)果管理者可以專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟出一處空間或場(chǎng)地，來(lái)張貼員工的數(shù)據(jù)榜單。以銷(xiāo)售部門(mén)為例，可以用數(shù)字的形式來(lái)張貼公布每一位員工在某一階段內(nèi)的業(yè)績(jī)完成狀況。這樣就可以讓他們明確自己的差距，以迎頭趕上。簡(jiǎn)單地說(shuō)，數(shù)

據(jù)激勵(lì)就是管理者采用“數(shù)字上墻”的方式，把員工的工作行為以及業(yè)績(jī)以數(shù)字對(duì)比的方式體現(xiàn)出來(lái)，以激發(fā)員工積極進(jìn)取的斗志。

　　所謂“業(yè)績(jī)論英雄”，就是用“數(shù)字上墻”的方式，把員工的行為結(jié)果用數(shù)字對(duì)比的形式反映出來(lái)，以激勵(lì)上進(jìn)，鞭策后進(jìn)。其實(shí)這種方法在很多領(lǐng)域都有應(yīng)用。比如說(shuō)，以前上學(xué)的時(shí)候，老師總是會(huì)把同學(xué)的成績(jī)寫(xiě)出來(lái)或者貼出來(lái)放在班里；還有學(xué)生在住宿舍的時(shí)候，

宿管人員總是會(huì)將每個(gè)宿舍的衛(wèi)生打分，然后貼出來(lái)。這就是所謂的“業(yè)績(jī)論英雄”“數(shù)字上墻”，其中都有激勵(lì)的成分。

　　查理·齊瓦勃是美國(guó)著名的伯利恒鋼鐵公司的董事長(zhǎng)。公司旗下有一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的工人總是完不成定額，為此齊瓦勃來(lái)到該廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)辦公室，問(wèn)廠(chǎng)長(zhǎng)：“事情怎么會(huì)這樣呢？那個(gè)目標(biāo)并非不可完成啊？”

　　“我也不知道這是怎么回事啊,”廠(chǎng)長(zhǎng)為難地說(shuō),“我向那些人說(shuō)盡好話(huà)，又發(fā)誓、又賭咒的，但就是不管用。我甚至用裁員威脅我的員工，可是依然不起效果。”

　　“請(qǐng)你領(lǐng)我到廠(chǎng)里去看看吧。”齊瓦勃說(shuō)。當(dāng)他們來(lái)到工人作業(yè)的地方時(shí)，正是替班的時(shí)候，也就是白班和夜班工人換崗。齊瓦勃就問(wèn)一個(gè)白班工人:“你們今天一共煉了幾爐鋼？”

　　“一共6爐。”工人回答。齊瓦勃默默拿起一支粉筆，在一塊黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“6”，然后就走了。夜班工人上班了，當(dāng)他們看到黑板上出現(xiàn)了一個(gè)“6”字時(shí)，都十分好奇，忙何白班工人那是什么意思。那位白班工人說(shuō)：“董事長(zhǎng)今天來(lái)了，他問(wèn)我們今天一共煉了幾爐鋼，我們說(shuō) 6爐，他就在黑板上把這個(gè)數(shù)字記下來(lái)了。”

　　第二天一大早，齊瓦勃又來(lái)到工廠(chǎng)。他看了看黑板，見(jiàn)夜班工人把“6”換成了“7”，就微笑著離開(kāi)了。白班工人來(lái)上班時(shí)，都看到了那個(gè)“7”。一位白班工人激動(dòng)地大叫道:“這簡(jiǎn)直就是說(shuō)我們干得不如夜班的那些人好！

　　我們一起來(lái)做，看看誰(shuí)做得更強(qiáng)！”白班工人都大聲附和。

　　就這樣，白班工人為了向夜班工人顯示自己的能力，都加緊工作；當(dāng)他們晚上交班時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“10”字。于是，兩班工人互相挑戰(zhàn)，展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，很快這家產(chǎn)量落后的工廠(chǎng)，變成了效益最好的工廠(chǎng)。

　　齊瓦勃僅僅用了一個(gè)小小的“6”字，就改變了工廠(chǎng)的面貌，解決了打罵甚至開(kāi)除威脅都解決不了的問(wèn)題。齊瓦勃的高明之處，就在于他喚醒了工人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)讓兩班工人互相競(jìng)爭(zhēng)，從而提高了他們的士氣，也提高了公司效益。

　　業(yè)績(jī)論英雄，數(shù)據(jù)更具可比性和說(shuō)服力。數(shù)據(jù)能夠激發(fā)員工爭(zhēng)強(qiáng)好勝的競(jìng)爭(zhēng)心理，是一種很好的零成本激勵(lì)方式。企業(yè)在實(shí)施數(shù)據(jù)激勵(lì)時(shí)，可遵循這個(gè)方法。

　　總之，業(yè)績(jī)論英雄，沈陽(yáng)鋼結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的最直接方法之一。員工激勵(lì)工作就是這樣，一個(gè)員工的能力是一方面，但是用這種能力發(fā)揮又是一方面，而數(shù)據(jù)就是直接告訴了他們，誰(shuí)的業(yè)績(jī)更好，誰(shuí)能發(fā)揮才能，這樣一來(lái)，業(yè)績(jī)不好的人就會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，追趕業(yè)績(jī)好的員工，激勵(lì)效果也就產(chǎn)生了。